为进一步提升国际商务和工程管理两个学位点的研究生培养质量，深化个性化人才培养模式改革，充分发挥青年教师在研究生学业发展中的指导作用，9月24日下午，学院召开“2023级和2024级研究生班导师工作总结暨2025级研究生班导师工作启动会”，会议由学院副院长宋小龙主持。
卓武扬院长介绍了学院开创研究生班导师制度的背景与初衷。他指出，该制度是为适应学位点发展需要，积极回应学生的多元诉求，有效衔接教学与培养环节的重要举措。学院将继续完善研究生班导师制度，不断提升研究生培养质量。
会上，2023级和2024级班导师进行了学年指导小结，2025级班导师交流了工作设想。各年级辅导员也一同参会，并就带班过程中遇到的问题与困惑进行了反馈。
宋小龙副院长积极回应了班导师和辅导员提出的各类问题与建议，强调在今后的工作中，大家要加强交流、及时反馈。学院将高度重视大家提出的关于实习基地建设、奖学金评定细则优化、以及就业指导体系完善等一系列关键问题，并制定切实可行的改进方案，以务实举措推动研究生培养工作的持续改进与提升。
乔立清书记在总结讲话中感谢各位老师的辛勤付出，并鼓励青年博士教师把握锻炼机会，积极引领学生成长。她指出，研究生班导师与本科班导师在指导重心上有所区别，研究生阶段更强调学术引领而非单纯学业管理。班导师应聚焦学生关切，将学术指导与成长支持落到实处。乔书记对班导师新学年的工作提出四点期望：做学生成长的“引路人”、学术发展的“导航人”、心理压力的“疏导人”及实际困难的“回应人”。她强调，“教学相长”是研究生指导工作的鲜明特色，班导师在助理学生发展的过程中也将实现自我提升。该制度的深入实施，不仅为研究生提供了精准的学术支持和全方位成长关怀，更将为学院研究生培养质量实现新跨越注入持续动力。
