2月17日下午，我院组织物流管理、国际商务、电子商务和信用管理四个专业的核心课程教师共同线上学习“专业课程达成度分析撰写”专题培训会。本次培训邀请了计算机与信息学院副院长石林祥老师主讲，旨在学习OBE课程目标达成度的相关数据分析及报告撰写，以实现对教学行为已评价数据双重可溯，评价机制强制约束、教学质量全面全方位监控。
会上，石老师对OBE课程达成度分析系统进行了案例的分享，现场示范如何通过系统管理和专业管理模块实现课程体系内的课程设置课程目标，设置对应的成绩构成和考核环节，批量上传课程成绩，一键计算课程达成度，查看统计分析图表等，并和老师们交流了认证中对课程评价和监督机制形成需要注意的问题。我校计算机与信息学院的计算机科学与技术专业是我校第一批参与工程认证的专业，该学院同步开发了适合认证使用的毕业要求和课程达成度系统。
新文科教育专业认证是构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化建设的重要举措，强化“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念的重要保障。通过教师培训、专题讲座等多种渠道，借助高等教育产出教学系统，有助于我院专业评估制度不断完善，扎实推进新文科认证工作。
