2021年11月22日，经济与管理学院电子商务专业申请2022年长三角新文科教育专业认证联盟认证受理获批，为了扎实推进新文科建设，促进专业人才培养质量全面提升，电子商务专业制定了2022届本科生毕业论文评价指标体系，指标分为5个一级指标和21个细化的二级指标，从论文选题、论文框架、文字表述、图表文排版和论文完成度5个角度制定了评分细则，将正式在2022届毕业生毕业设计审阅评阅中作为评分参考试行指标，从而让毕业设计的打分更加规范。
2021年12月1日电子商务专业在4401教室针对2022届毕业生召开了毕业论文评价指标体系试行发布宣讲会，与会人员为电子商务专业全部教师和2022届毕业生，会议首先由专业负责人潘海兰介绍了指标制定的背景和专业对2022届毕业设计规范和质量重视，整个过程会从教师发布课题、学生选课题、开题答辩、中期检查、论文查重、论文评审、毕设答辩等重点环节进行严格把控。接着由课题4个大类的负责老师羊英、台德艺、陈建和吴翠红老师分别对每个大类的评价指标和规范进行详细解析说明，最后回答了部分同学的疑问。
毕业论文评价指标体系的发布必将为电子商务专业的毕业设计整体工作带来更加规范的指引，也让老师同学们明确在毕业设计过程中必须完成的工作和任务。
